Configuración saludable de subjetividad adolescente. Aprendizaje de habilidades sociales para una convivencia positiva
La formación de las habilidades sociales, tolerancia y aceptación supone un marco de conocimiento que no se limite exclusivamente a las teorías del desarrollo humano. Entonces, para el tratamiento del tema se establece una relación necesaria con la educación sistemática en sus funciones de socializadora, educativa y formativa, como también con la educación asistemática que … Leer másConfiguración saludable de subjetividad adolescente. Aprendizaje de habilidades sociales para una convivencia positiva
