Language School 2.0, un proyecto para mejorar el aprendizaje de idiomas
El proyecto Erasmus+ Language School 2.0: How can technologies improve language learning? ha permitido el trabajo y la cooperación entre más de 100 alumnos europeos de Secundaria y Bachillerato de cuatro centros de formación: el Athenée Léonie de Waha (Lieja), que ha ejercido como coordinador, el Institut Val de Llémena (Sant Gregori), The Wallace High School (Lisburn) y la Fundación Zalima (Córdoba). … Leer másLanguage School 2.0, un proyecto para mejorar el aprendizaje de idiomas